|
Дата |
Корек-
тировка |
Номер
урока |
Тема урока |
Материал
учебника |
|
|
|
Объекты и их имена
(8 ч) |
|
02.09 |
|
1/1 |
Вводный инструктаж по
Тб в кабинете информатики. Объекты и их имена |
П. 1.1 с. 7-10 |
|
09.09 |
|
2/1 |
Признаки объектов.
Инструктаж по ТБ. Практическая работа №1 «Работа с
объектами операционной системы» |
П. 1.2 с. 11-13 |
|
16.09 |
|
3/1 |
Отношения объектов.
Повторение материала. |
П. 1.3 с.15-18 |
|
23.09 |
|
4/1 |
Вводный контроль |
Повт п. 1.1 - 1.3 |
|
30.09 |
|
5/1 |
Разновидности объектов
и их классификация. Проверочная работа. |
П. 1.4 с. 20-22 |
|
7.10 |
|
6/1 |
Состав объектов.
Системы объектов. Инструктаж по ТБ. Практическая
работа №2 «Работа с объектами файловой системы»
|
П. 1.5, 1.6 с. 24-32 |
|
14.10 |
|
7/1 |
Система и окружающая
среда. Практическая работа №3 «Создание текстовых
объектов» |
П. 1.7 с. 34-36 |
|
21.10 |
|
8/1 |
Контрольная работа №1
по теме «Объекты и системы»
Персональный компьютер
как система. |
П. 1.8 с. 38-40 |
|
|
|
Информационное
моделирование (17 ч) |
|
28.10 |
|
1/2 |
Модели объектов и их
назначение |
П. 2.1 с. 41-44 |
|
11.11 |
|
2/2 |
Информационные модели |
П. 2.2 с. 45-48 |
|
18.11 |
|
3/2 |
Словесные
информационные модели. Инструктаж по ТБ.
Практическая работа №4 «Создание словесных моделей» |
П. 2.3 с. 49-54 |
|
25.11 |
|
4/2 |
Математические модели.
Инструктаж по ТБ. Практическая работа №5
«Многоуровневые списки» |
П. 2.4 с. 54-56 |
|
2.12 |
|
5/2 |
Решение упражнений по
теме «Модели». Проверочная работа. |
П. 2. 1- 2ю 4
|
|
9.12 |
|
6/2 |
Структура и правила
оформления таблицы. Простые таблицы. Инструктаж по
ТБ. Практическая работа №6 «Создание табличных
моделей» |
П. 2.5 с. 58-64 |
|
16.12 |
|
7/2 |
Сложные таблицы.
|
П. 2.5 с. 65-69 |
|
23.12 |
|
8/2 |
Табличное решение
логических задач. |
П. 2. 6 с. 70-74 |
|
13.01 |
|
9/2 |
Вычислительные
таблицы. Инструктаж по ТБ. Практическая работа №7
Создание вычислительных таблиц» |
П. 2.7 с. 75-78 |
|
20.01 |
|
10/2 |
Электронные таблицы.
Инструктаж по ТБ. Практическая работа №8 «Знакомство
с электронными таблицами» |
П. 2.8 с. 79-81 |
|
27.01 |
|
11/2 |
Графики. Решение
упражнений по теме «Табличные модели» |
П. 2.9 с. 82-85 |
|
3.02 |
|
12/2 |
Диаграммы. Инструктаж
по ТБ. Практическая работа №9 «Создание диаграмм и
графиков» |
П. 2.9 с. 86-91 |
|
10.02 |
|
13/2 |
Схемы. Информационные
модели на графах |
П. 2.10 с. 97-104 |
|
17.02 |
|
14/2 |
Деревья. Решение
упражнений по теме «Схемы» |
П. 2.10 с. 110 |
|
24.02 |
|
15/2 |
Инструктаж по Тб.
Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья»
Проверочная работа по теме «Схемы» |
П. 2.10 с. 104-110 |
|
3.03 |
|
16/2 |
Повторение материала
по теме «Информационное моделирование». Инструктаж
по ТБ. Практическая работа №11 «Графические модели» |
Глава 2 |
|
10.03 |
|
17/2 |
Контрольная работа №2
по теме «Информационное моделирование» |
|
|
|
|
Алгоритмика (7 ч) |
|
17.03 |
|
1/3 |
Алгоритм – модель
деятельности исполнителя алгоритмов. Исполнитель
Чертежник. |
П. 3.1, 3.2 с. 116-127 |
|
7.04 |
|
2/3 |
Вспомогательные
алгоритмы. Инструктаж по ТБ. Практическая работа №12
«Итоговая работа» |
П. 3.2 с. 127-129 |
|
14.04 |
|
3/3 |
Циклические алгоритмы.
Самостоятельная работа по теме «Алгоритмика»
Подготовка к ЕГЭ: задания
А12 |
П. 3.2 с. 129-132 |
|
21.04 |
|
4/3 |
Исполнитель Робот. |
П. 3.3 с. 135-140 |
|
28.04. |
|
5/3 |
Простые и составные
условия. Ветвления в алгоритмах |
П. 3.3 с. 140-147 |
|
5.05 |
|
6/3 |
Повторение по теме «Алгоритмика».
Решение упражнений.
Подготовка к ЕГЭ: задания А12 |
Глава 3 |
|
12.05 |
|
7/3 |
Контрольная работа №3
по теме «Алгоритмика» |
Глава 1,2 |
|
|
|
|
Итоговое повторение
(2 ч) |
|
19.05 |
|
1/4 |
Повторение материала
по теме «Моделирование, объекты и системы». Решение
упражнений. |
|
|
26.05 |
|
2/4 |
Итоговая контрольная
работа |
|
