Главная
Немного о себе
Размышления о жизни
Фото
Достижения
Моя гордость
Гостевая книга
Карта сайта

Село Ладомировка
Летопись села
Достопримечательности
Жители села
Администрация
ФАП  (медпункт)
Почта и сберкасса
Детский сад
Дом культуры
Библиотека
МТС
СПК "Ленинский путь"

Моя школа
Летопись школы
Школьный музей
Новости школьной жизни
Учителя
Учителя-пенсионеры
Фотогалерея
Выпускники
Гимн и герб школы

Положение

о методическом объединении учителей-предметников МБОУ «Ладомировская средняя общеобразовательная школа Ровеньского района Белгородской области»

1. Общие положения.

В связи с отсутствием в школе более двух учителей, работающих по одной и той же специальности (физическая культура, технология, музыка, химия, биология, и др.), и в связи с работой ТОМОШ учителей математики, русского языка и литературы, начальных классов при Новоалександровской СОШ, в школе создаётся методическое объединение учителей-предметников, совершенствующих свое методическое и профессиональное мастерство, организующих взаимопомощь для обеспечения современных требований к обучению и воспитанию молодежи, объединяющих творческие инициативы, разрабатывающих современные требования к обучению и воспитанию молодежи.

2. 3адачи методического объединения учителей - предметников.

В работе методического объединения учителей-предметников в различных видах деятельности предполагается решение следующих задач:

изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

утверждение индивидуальных планов работы, анализ авторских программ и методик;

утверждение аттестационного материала для процедуры итогового контроля в переводных классах, аттестационного материала для проведения итоговой аттестации в выпускных классах;

проведение анализа состояния преподавания предметов;

работа с учащимися по соблюдению ими норм и правил техники безопасности в процессе обучения; разработка соответствующих инструкций:

организация взаимопосещения уроков по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов;

организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками по предметам;

изучение передового педагогического опыта;

экспериментальная работа по предметам;

выработка единых требований к оценке результатов освоения программ на основе

образовательных стандартов по предметам;

разработка системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (тематическая, зачетная и т.д.);

ознакомление с методическими разработками различных авторов по предметам, анализ методов преподавания предметов;

проведение отчетов о профессиональном самообразовании учителей, работе на курсах повышения квалификации, заслушивание отчетов о творческих командировках;

организация и проведение предметных недель (декад) в школе;

организация и проведение первого этапа предметных олимпиад, конкурсов, смотров;

организация внеклассной работы по предметам с обучающимися (факультативные курсы, кружки и т.д.);

работа по приведению средств обучения по предметам в соответствие с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока.

3. Организация работы методического объединения.

Для организации работы методического объединения учителей-предметников директор школы назначает руководителя (приказ по школе).

Деятельность методического объединения организуется на основе планирования, осуществляемого исходя из плана работы школы, рекомендаций МЦОКО.

В процессе планирования учитываются индивидуальные планы профессионального самообразования учителей. План работы объединения утверждается директором школы.

Методическое объединение учителей-предметников часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируются или принимаются к сведению решение задач, изложенных в разделе 2.

Методическое объединение учителей-предметников может организовать семинарские занятия, цикл открытых уроков по заданной и определенной тематике.

В течение учебного года проводится не менее 4-х заседаний методического объединения учителей-предметников

На заседаниях методического объединения ведется протокол. В конце учебного года заместитель директора по УВР анализирует работу методического объединения, отчеты о проделанной работе хранятся в школе в течение трех лет

4. Права методического объединения учителей-предметников образовательного учреждения.

Методическое объединение имеет право вносить предложения руководству школы по распределению учебной нагрузки по предметам при тарификации, проведению занятий кружков, студий.

Методическое объединение учителей-предметников самостоятельно выбирает систему промежуточной аттестации обучающихся, определяет критерии оценок.

5. Обязанности членов методического объединения.

Каждый учитель школы должен являться членом методического объединения учителей-предметников и иметь собственную программу профессионального самообразования.

Учитель обязан:

·   участвовать в заседаниях методического объединения, практических семинарах и т.д.;

·     стремиться к повышению уровня профессионального мастерства;

·       знать тенденции развития методики преподавания предмета;

·       владеть основами самоанализа педагогической деятельности.

Физика
Астрономия
Разработки уроков
Предметные недели
Внеклассные мероприятия
Физический кружок
Тесты
Контрольные работы
Самостоятельные работы
Рабочие программы ФГОС
Рабочие программы ФК ГОС
Кабинет физики
Тематическое планирование
Исследовательская работа
Сайты учителей физики

Информатика
Разработки уроков
Тематическое планирование
Рабочие программы
Олимпиадные задания
Внеклассная работа
Тесты
Самостоятельные работы
Контрольные работы
Практические работы
Кабинет информатики

Математика
Тематическое планирование
Контроль знаний
Рабочие программы
Разработки уроков
Внеклассная работа
Экзамены

АПО
Нормативная база
Обобщение опыта

Методическая работа
Доклады
Новые технологии
Мастер-класс
Документация
Локальные акты
РМО учителей информатики
ММО учителей-предметников

Воспитательная работа
Документация
Собрания
Творческие работы учащихся
Разработки мероприятий
Новогодние мероприятия